信息化教育吹暖东北大地,“口语100”播撒课题之花

——长春市教育部课题集中开题暨授牌仪式


白雪皑皑,银装素裹的冬季渐行渐远,吉林省长春市迎来了万物复苏的春天。沐浴着和煦的春风,“口语100”给这片肥沃的黑土地带来了勃勃生机。
2016年3月22日下午,教育部委托课题“信息技术在中小学英语教学中应用研究”重点子课题“智慧教育云支持的智能听说训练系统对促进中小学外语教学的实证性研究”开题会在东北师大附中明珠学校集中举行。此次会议由长春市教育教学研究室英语教研员杨爽老师主持,清睿“口语100”教育推广总监田磊老师、教育信息化国家课题指导办公室课题专员孙庆芳老师以及来自长春市18所课题中学的初中英语学科教师代表参加了此次开题会。


首先,田磊老师就“信息化教育革命与英语教学深度融合”这一话题展开深度剖析,并对当今信息化教学的六个核心问题,即什么是信息化、什么是网络空间、信息化教学的意义、国家方针战略、如何做到教育信息化与学科教学深度融合、以及什么是信息化高效课堂进行了深入探讨,帮助教师们意识到教育变革的重要性及变革方向。同时,他以英语听说法教学为例,分析了传统教法遇到的困难和问题,讲述了外语智能听说训练平台---清睿“口语100”网络学习空间是如何解决英语教学的难题并帮助促进英语学科与信息化的深度融合。


其次,孙庆芳老师详细阐述了课题研究流程,并对研究方案的制定、实验步骤的设计、实证大数据的过程性收集以及实证性研究等方面作了重点介绍,同时对实验各环节中的具体要求及注意事项进行了详细解释,给老师们在实施课题研究方面提供了具有参考性的建议。


随后,教研员杨老师做总结性发言,鼓励教师们积极参与课题研究,提高对信息化教育理念及其重要性的认识,努力实现信息化教育和学科教学的深度融合,以更好的姿态迎接外语听说教学改革的新纪元。同时,杨老师也对给予本次课题研究大力支持的清睿“口语100”表达了诚挚的感谢。最后,杨老师为各课题实验学校授牌并和实验学校教师代表合影留念。


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