“口语100”百城千校公益大讲堂

——河南省中小学英语教育信息化教研与研讨活动


为了帮助广大中小学英语教师提高信息化教学理论水平,更好地将信息化教学方法融合到自己的学科教学当中,由河南省基础教育教学研究室、河南省教育学会外语教学专业委员会和清睿国际教育集团(口语100)联合举办的“信息化教育公益大讲堂”活动于2015年11月27日在河南省郑州市第二中学盛大召开。
会议当天,正是郑州市暴雪两天之后冰天雪地之时,但我们的会场内座无虚席,来自郑州、信阳、开封、洛阳等河南省各区县的教研员、各学校教研组长和骨干教师共400多人,不辞辛劳,从各地赶来参加活动,让我们切实感受到了老师们对于信息化教育的热情,也对迎接信息化教育的春天充满了期待!


此次活动为全公益活动,以“推进信息化教育发展,促进传统课堂教学变革”为主旨,由清睿国际教育集团(口语100)董事长朱奇峰博士进行“信息化与英语学科教学深度融合”专题讲座。


朱博士在讲话中介绍了全球教育信息化革命的潮流,并阐述了信息化教育的最新理念及信息化教育与外语学科教学深度融合之道,详细介绍了“口语100网络学习空间”的“互联网+教育”模式,从解决教学难题、全面支持学科教学、深入参与课题调研三个方面阐述了“口语100”与学科教学的深度融合,确定了“口语100网络学习空间”的定位,即未来的学习模型是网络学习空间,强调了语言运用能力在英语学科教学与学习中的作用。推动中国教育信息化,需要上下共同努力,基于中国实际进行创新,教研、老师、企业、学校、教育局共同参与,尤其是一线骨干教师和教研员,在变革中起到核心作用。希望老师在信息化教学与英语学科教学的深度融合的过程中提升自己,我们共同努力,推进信息化教育的发展和与外语学科教学的深度融合。

随后,由来自郑州第二中学的陈占霞老师、项城市第二初级中学的王彦老师、郑州市管城区东关小学的张斐斐老师、郑州市二七区教研室的李冰洁老师分别进行了以“口语100网络学习空间”为平台的信息化课堂研讨课,老师通过自己对平台的运用及对信息化课堂的理解与融合进行了课堂教学展示。

在讲课过程中,我们看到参会老师都在认真听讲做笔记,感受最多的就是老师们对于实现信息化课堂教学的迫切需求,“口语100”将通过与各地教研室的合作,在全国更多地开展“信息化教育公益大讲堂”活动,为老师们搭建信息化教育的交流与展示平台,更真切的感受信息化课堂的魅力,共同推进信息化教育的发展!

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