小学阶段主题活动
口语100核心主线是:以人工智能新型互动语言能力训练为基础的单元同步智能练习 + 拓展补充练习内容 + 教学活动和测评平台+课堂教学平台。
同步智能教学主线是持续性的,但教学活动需要每学期有不同主题和侧重,有变化和侧重才能促进积极性,参与度,活跃度。
在小学全学段教学活动上,形成系列性的完整的主题和方案,可以方便的向老师介绍并用好口语100平台。
以下是口语100小学阶段全学段活动主题、目标,和活动方式的参考设计。
年级 | 主题 | 目标 | 活动 |
---|---|---|---|
3年级 | 掌握基础发音知识和拼读的知识和技能 | 每个学生掌握音标和发音规则知识,掌握正确发音技能,见词能读,能正确朗读英语课文 | 自主学习【基础音标和发音规则课】,每周公布进展 |
4年级 | 我爱读课文 | 能准确流利朗读课文 | 【课文朗读在线展示活动】 |
5年级 | 我爱配音 | 开展语言运用,让学生喜欢上英语的使用 | 开展【配音比赛】,多做加强人机智能对话训练 |
6年级 | 全方位学习词汇,能听能说能认识 | 掌握单词学习的规律,全方位互为联想和不断复习,全方位掌握学段的词汇 | 【单词拼写比赛】或【单词全能王比赛】 |
3年级
主题
掌握基础发音知识和拼读的知识和技能
目标
每个学生掌握音标和发音规则知识,掌握正确发音技能,见词能读,能正确朗读英语课文
活动
自习学习【基础音标和发音规则课】,每周公布进展
4年级
主题
我爱读课文
目标
能准确流利朗读课文
活动
【课文朗读在线展示活动】
5年级
主题
我爱配音
目标
开展语言运用,让学生喜欢上英语的使用
活动
【配音比赛】多做加强人机智能对话训练
6年级(我会学单词)
全方位学习词汇,能听能说能认识
我爱读课文
目标
掌握单词学习的规律,全方位互为联想和不断复习,全方位掌握学段的词汇
活动
【单词拼写比赛】或【单词全能王比赛】